I Congrès international sur la diversité fonctionnelle et l’environnement

L'événement qui révolutionnera l'union entre le handicap et l'environnement, se tiendra les 7, 8 et 9 juin au Centre d'éducation environnementale de Manzanares, Manzanares el Real (Madrid) en collaboration avec les Centres d'éducation environnementale Luis Ceballos Arboreto et Valle de la Fuenfría , qui réalisera les activités liées au Congrès.

De l'expérience acquise avec différents groupes, nous pensons que l'organisation de ce  " I Congrès International de la Diversité Fonctionnelle et Environnementale " peut servir de point de rencontre pour mettre en commun les connaissances et les expériences de tous les domaines, unissant la diversité fonctionnelle et l'éducation environnementale pour briser toute barrière. .

L' assistance et le public au Congrès sont gratuits et  peuvent s'inscrire sur Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer Javascript pour le voir. "style =" font-family: Verdana, sans-serif; "> congresoambiental@ednya.org

Découvrez des projets innovants et découvrez les différents dispositifs pour faciliter l'accès à l'imminent parc national de la Sierra de Guadarrama.Les projets à caractère social pour l'accessibilité vous surprendront.

Connaissez-vous Guadarrama 2.0 ? Le Congrès sera divisé en différents  thèmes :

 

• De nouvelles techniques . De nos jours, une multitude d'équipements voient le jour qui facilitent l'approche de la nature pour les personnes à mobilité réduite ou complète. Dans ce domaine, nous invitons les participants à parler de  ces innovations qui sont appliquées dans l'environnement naturel.

• Méthodologies d'approche. Traitez les méthodologies appliquées qui conviennent le mieux à chacun des  besoins et celles qui sont préférées pour travailler à l'étranger.

• Activités adaptées.  Échange d'idées et de solutions utilisées en milieu naturel.

• Besoins et demandes. Analyser les défis, propositions et objectifs soulevés lors de la réalisation des activités  et leur amélioration.

• Centres d'éducation à l'environnement et autres centres adaptés. L'adaptabilité et l'accès aux centres et autres lieux d'  intérêt général sont nécessaires lors de la planification des itinéraires et des activités.

Enfin, nous aurons l'occasion d'apprendre les techniques de progression avec différents groupes (chaises joilete, perches guides, etc.).